| La Comisión de Derechos Civiles de Ohio (OCRC por sus siglas en Inglés) está trabajando diligentemente para crear sensitividad y conciencia cultural en nuestro Estado a través de educación y alcance. Las nuevas iniciativas educativas son las siguientes: |
Maestros culturalmente competentes: |
La Comisión de Derechos Civiles de Ohio reconoce que el éxito de los estudiantes está basado en tener un maestro competente. La Junta Educadora (Educators Standards Board) es responsable de desarrollar criterios para educadores que realzan sus habilidades a través de desarrollo profesional y nuevos requerimientos para licenciaturas en todo el Estado. La Comisión de Derechos Civiles y la Junta Educadora han identificado la competencia cultural como uno de los componentes claves en los nuevos criterios. Requerir adiestramiento en competencia cultural como requisito para la licenciatura de un maestro, garantiza que los educadores están debidamente preparados para proveer la calidad de educación que la diversa población estudiantil necesita. Participando en las vistas de la Junta Educadora y manteniéndose al día de todos los nuevos criterios, la Comisión de Derechos Civiles está preparada para continuar promoviendo la competencia cultural y eliminar la discriminación en todos los niveles de educación en el Estado de Ohio. |
Estudiantes culturalmente competentes: |
Estudiantes culturalmente competentes serán adultos culturalmente competentes. Es un mandato para la Comisión de Derechos Civiles desarrollar programas educativos que conduzcan a eliminar la discriminación y promuevan la sensitividad cultural en nuestras escuelas y en nuestro Estado. Con esto en mente, la Comisión de Derechos Civiles será anfitriona de unas conferencias culturales para estudiantes con diferencias culturales de áreas rurales, suburbanas y urbanas en todo el Estado. A través de actividades, talleres, presentaciones y actividades sociales, los estudiantes aprenderán unos de otros. Estas conferencias enfatizarán el valor de una experiencia educativa multicultural y diversa.
Competencia Anual de Arte y Ensayo Dr. Martin Luther King de la Comisión de Derechos Civiles de Ohio.
La Comisión de Derechos Civiles celebra anualmente la competencia de Arte y Ensayo Dr. Martin Luther King, Jr. a la cual son invitadas a participar alrededor de 3,500 escuelas en Ohio. A los estudiantes de tercero a quinto grado se les solicita que sometan un afiche o cartel ilustrativo de sus diferencias y cómo pueden compartir en un mundo. A los grados sextos al duodécimo se les solicita someter un ensayo que refleje cómo cambiaría su punto de vista personal del mundo si tuvieran la oportunidad de vivir en otra cultura por una semana. La Oficina de Asuntos Públicos de la Comisión de Derechos Civiles coordina este evento y la ceremonia de entrega de premios. Personal de la comisión juzga esta competencia durante dos semanas. |
Residentes Culturalmente Competentes: |
La Oficina de Asuntos Públicos trabaja en conjunto con asociaciones y organizaciones locales para reunir comunidades diversas en mesas de discusión y foros públicos para discutir asuntos que afectan a sus comunidades.
La serie de mesas redondas de discusión Qué sigue? Fue creada como resultado de la conferencia de la Comisión de Derechos Civiles celebrada en el año 2004, “Realizando el Sueño Americano: Los Próximos 40 años, 64 Acta de Derechos Civiles, ’68, Acta de Vivienda Justa, 2004-Qué Sigue?” Estas discusiones en mesa redonda reunieron líderes de la comunidad y organizaciones a nivel local a través del estado para discutir asuntos que afectan a las minorías: como adquirir propiedades, educación, cuidado de salud, desarrollo económico y obligaciones civiles. Cada discusión en mesa redonda enfoca los asuntos que afectan a las comunidades en particular, con el propósito de desarrollar un plan de acción para la comunidad. La Comisión de Derechos Civiles ha celebrado mesas redondas en las ciudades de Akron, Cleveland, Toledo, Columbus, Cincinnati, Oberlin y Dayton. |
Foros de la Comunidad: |
Los foros de la comunidad son una iniciativa de la Comisión de Derechos Civiles de Ohio y de la Oficina de Desarrollo de Vivienda Urbana (HUD) para educar a los nuevos inmigrantes en Ohio y a las comunidades con limitado conocimiento del idioma Inglés sobre sus derechos civiles. La Comisión de Derechos Civiles presentó adiestramientos bilingües a las comunidades somalís e hispanas y Latinas en el estado, sobre asuntos financieros, leyes y derechos del arrendador y arrendatario, empleo y vivienda justa. La Comisión de Derechos Civiles continuará estos adiestramientos en conjunto con la Comisión de Asuntos Hispanos y Latinos de Ohio y la Comisión Federal para Igualdad de Oportunidad de Empleo. |
Empresas Culturalmente Competentes: |
La Comisión de Derechos Civiles de Ohio, la Comisión Federal para Igualdad de Oportunidad de Empleo y Wright State University celebraron su primer foro sobre “Mejores Prácticas en Diversidad” en mayo del 2005. Este evento provee a los patronos una forma excelente de aprender de otras compañías que han tenido éxito utilizando estrategias de empleo innovadoras y creativas para lograr diversidad en el lugar de empleo. |
Estudiantes aprenden sobre las leyes de Ohio sobre discriminación: |
La Comisión de Derechos Civiles provee oportunidades educativas para los estudiantes a través de sus reuniones abiertas al público. Los cinco comisionados designados escuchan quejas sobre discriminación y ejercen su voto sobre casos sometidos. La Comisión de Derechos Civiles invita a las clases e individuos a que obtengan una hora de información sobre los casos y procesos, en preparación para su asistencia a la reunión pública de la Comisión que se celebra cada tres o cuatro semanas. Las reuniones se llevan a cabo en Columbus, Ohio, o en otro lugar designado, empezando a las 10:00 a.m. Estas reuniones son abiertas al público y libre de costo. Si un grupo interesa asistir, es recomendable llamar a la Comisión al teléfono 1-888-278-7101 para asegurar asiento. Las fechas de las reuniones aparecen en la primera página. |
Oso de la Diversidad/Valorando la Diversidad: |
La Comisión de Derechos Civiles creó una guía de currículo para las esuelas públicas de Ohio. Es un currículo que consta de tres volúmenes intitulado Valorando la Diversidad: Aprendiendo y Viviendo Juntos (K-12), el cual presenta ideas que conllevan a practicas exitosas en la enseñanza multicultural. Cada unidad provee información esencial, modelo para plan de trabajo, actividades y recursos diseñados para alcanzar una variedad de intereses y habilidades de aprendizaje. La Comisión reconoce que facilitando materiales curriculares diversos es parte del esfuerzo para que nuestros niños se beneficien de una educación culturalmente enriquecedora. Para ordeñar una copia de esta guía, favor de utilizar nuestra página de publicaciones. |
El Oso de la Diversidad: |
El Oso de la Diversidad es la mascota de la Comisión de Derechos Civiles de Ohio. Es usado para demostrar diferencias y similitudes en los niños. El Oso de la Diversidad asiste regularmente a ferias, festivales y escuelas para difundir el mensaje de la Comisión de valorar la diversidad. Para solicitar un Oso de la Diversidad para su próximo evento, o para solicitar una foto autografiada del Oso, favor de comunicarse con nosotros al 1-888-278-7101. |
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